Escola Municipal Luza Machado de Miranda: fevereiro 2013

quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013

ENTREGA DE LIVROS DIDÁTICOS.

A Escola Municipal Luza Machado de Miranda entregou hoje no turno vespertino os livros didáticos para aos pais dos alunos do 6° ao 9° ano.

PROFESSORAS DO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL TRABALHANDO O PROJETO PAISAGEM NATURAL E PAISAGEM MODIFICADA.

Visando trabalhar com os alunos de forma mais dinâmica e descontraída e visando a interdisciplinaridade entre as disciplinas humanas e sociais, as professoras Santana Gama e Valdecí, professoras do 3° C e 3° D fizeram no dia 28/12/2013 uma exposição de gravuras locais, regionais e nacionais dando ênfase ao tema “PAISAGEM NATURAL E PAISAGEM MODIFICADA”. A exposição chamou a atenção dos alunos, que atentos participavam com entusiasmo ao reconhecerem locais próximos.

Recursos utilizados: Data Show para apresentação de slides.
Parabéns professora Santana Gama e professora Valdecí pelo trabalho realizado, adorei ter participado também.
Atenciosamente: Diretor Alexandre Oliveira

TURMAS DO 2° ANO "A" e "B", DO ENSINO FUNDAMENTAL TRABALHANDO O PROJETO ESCOLA LIMPA.

As professoras Maria Goreth e Alexandrina estão trabalhando o projeto "Escola Limpa" através de palestras e de trabalhos com materiais concretos com os alunos das turmas do 2° ano "A" e "B" do ensino fundamental.

Segundo a professora Maria Goreth, a atividade teve como objetivo explorar a higiene corporal, bem como, a higiene do ambiente escolar. Ainda segundo a mesma, a atividade foi realizada com material concreto, pois entende-se que o concreto traz um aprendizado mais amplo.

A equipe gestora em nome do Diretor Alexandre, Parabeniza as professoras, Alexandrina e Maria Goreth por o trabalho realizado.

PROFESSORA ALEXANDRINA E A TURMA DO 2° ANO A

PROFESSORA MARIA GORETH E A TURMA DO 2° ANO B

quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013

CONHECENDO O IDEB DA NOSSA ESCOLA.

IDEB

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) foi criado pelo Inep, (Instituto Nacional de Estudos e de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em 2007 e representa a iniciativa pioneira de reunir num só indicador dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: fluxo escolar (ingresso tardio, repetência e abandono) e médias de desempenho nas avaliações.

Ele é calculado com base na taxa de rendimento escolar (aprovação e evasão) e no desempenho dos alunos no SAEB (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) e na Prova Brasil. Ou seja, quanto maior for a nota da instituição no teste e quanto menos repetência e desistências ela registrar, melhor será a sua classificação.

Agrega ao enfoque pedagógico dos resultados das avaliações em larga escala do Inep a possibilidade de resultados sintéticos, facilmente assimiláveis, e que permitem traçar metas de qualidade educacional para os sistemas. O indicador é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e médias de desempenho nas avaliações do Inep, o Saeb – para as unidades da federação e para o país, e a Prova Brasil – para os municípios.

Com o IDEB, ampliam-se as possibilidades de mobilização da sociedade em favor da educação, uma vez que o índice é comparável nacionalmente e expressa em valores os resultados mais importantes da educação. O IDEBtambém é importante por ser condutor de política pública em prol da qualidade da educação. É a ferramenta para acompanhamento das metas de qualidade do PDE para a educação básica. O Plano de Desenvolvimento da Educação estabelece, como meta, que em 2022 o Ideb do Brasil seja 6,0 – média que corresponde a um sistema educacional de qualidade comparável a dos países desenvolvidos.

IDEB OBSERVADO DA ESCOLA MUNICIPAL LUZA MACHADO DE MIRANDA: 5° ANO.

2007: 4,4

2009: 4,4

2011: 4,3

METAS PROJETADAS:

2007: 3,2

2009: 3,5

2011: 4,0

2013: 4,2

INTERDISCIPLINARIDADE: ARTES E MATEMÁTICA, UMA UNIÃO QUE ESTÁ DANDO CERTO.

Sabe-se que o conceito de Interdisciplinariedade é a integração de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento. A interdisciplinaridade mostra-se de fundamental importância em algumas áreas de estudo e ocorre por meio de integração, dialógos e contrapontos entre disciplinas.

E é isso que a professora Tita, professora de artes, está fazendo na Escola Municipal Luza Machado de Miranda, no período de suas aulas. Ela está confeccionando formas geométricas para ajudar na compreensão desses conteúdos na aula de Matemática, além de fazer uma explicação sobre os mesmos. Com essa união só quem tem a ganhar é o alunado, que passa a adquirir mais conhecimento.

Parabéns alunos e professores da Escola Luza Machado de Miranda.

Abraço do seu Diretor: Alexandre Oliveira