JUSTIFICATIVA
Sabe-se
que Trânsito é a utilização das vias por veículos motorizados, veículos não
motorizados, pedestres e animais, para fins de circulação, parada ou
estacionamento. O trânsito é um espaço coletivo, ou seja, é um local onde as
pessoas podem conviver e se comunicar. No trânsito, todos têm direitos e
deveres. Por isso, é necessário, que haja respeito e compreensão entre todos
que participam do trânsito.
No
trânsito, existem regras e leis, que devem ser cumpridas, para que haja
organização e para que tudo funcione direitinho. Quando as pessoas esquecem
isso, ou seja, desrespeitam essas regras e leis, é que acontecem os acidentes.
È muito importante que todos conheçam quais são as formas corretas de se
comportar no trânsito, respeitando as outras pessoas que também convivem no
mesmo espaço. Assim, fica fácil evitar os acidentes, preservar nossa vida e a
vida dos outros.
OBJETIVOS
· Compreender
a importância do Trânsito como parte integrante do cotidiano das pessoas em
relação a sua necessidade de locomoção, comunicação e sobretudo, convívio
social no espaço público.
· Desenvolver
atividades diversificadas, contribuindo, dessa maneira, para melhorar a
convivência e a valorização dos direitos humanos dentro e fora da escola, tendo
como instrumento a Educação para o Trânsito.
· Contribuir
com o processo de ensino aprendizagem através de ações que estimulem a leitura,
a expressão oral e escrita em consonância com a realidade social, resgatando,
dessa maneira, a auto-estima para o Trânsito.
OBJETIVOS
COMPORTAMENTAIS
Espera-se
que, ao fim deste projeto, os alunos:
· Andem
sempre pela calçada e do lado de dentro da mesma;
· Olhem
para os dois lados antes de atravessar a rua;
· Atravessem
sempre na faixa de segurança, ou na falta desta, utilizem passarela, ou em
ultimo caso, no meio do quarteirão;
· Deixem
que um adulto segure-o pelo punho para sua maior segurança;
· Reconheçam
o semáforo de veículos e de pedestres, sua importância e significado;
· Contribuam
para um trânsito mais seguro;
· Tenham
consciência da importância das normas de trânsito.
METODOLOGIA
· Para
realização desse projeto será utilizado os livros do projeto Educação para o
Trânsito do DETRAN-TO, aonde serão trabalhados os conteúdos Semáforo, conduta
no trânsito, faixa de segurança e placas de trânsito;
· Motivação:
os alunos serão motivados e incentivados em relação ao projeto através de
músicas que mencionam o tema;
· Os
conteúdos serão desenvolvidos de forma lúdica e atrativa através de: música,
cartazes, pintura, recorte, colagem, simulação de uma vivência de trânsito,
roda de conversa, brincadeiras dirigidas, artes sucatas.
AVALIAÇÃO
A avaliação será continua e
acontecerá através da observação do desempenho dos alunos nas atividades
propostas com entrega de relatórios da ação.
